Reflexionando......

En lo personal considero que el aprendizaje cooperativo es un enfoque de suma importancia para el proceso de aprendizaje que adquieren nuestros alumnos/as puesto que en la vida diaria tenemos que compartir los espacios con otros/as y uno de estos elementos que nos ayudará a desarrollarnos de manera optima con nuestros compañeros es sin duda el trabajo en equipo. Antes de la pandemia debo confesar que el trabajo cooperativo que generaba en mis alumnos y alumnas era casi nulo, pocos trabajos donde por equipos se organizaran para desarrollar un tema o reoslver un problema. Algunas actividades que realizaba era el organizarse para trabajos en exposición de diversas asignaturas, para la resolución de algún problema matemático. Uno de los que si logre involucrar a mis alumnos fue el proyecto de "Huertos escolares" donde 4 alumnos trabajaron en su huerto sembrando maíz, todo esto orientados por la Ing agrónomo y su servidora, debo confesar que al inicio me sentí muy nerviosa de poder guiarlos y del éxito del proyecto, sobre todo por el desarrollo escrito, pero cada uno de los niños y niñas fue realizando sus actividades y tareas asignadas, compartian lo que leyeron, aprendieron y debían aplicarlo con su huerto escolar. Tuvimos logros pues nuestro huerto dió sus frutos, la parte metodologica fue organizada de manera grata, desafortunadamente por la pandemia no se logró compartir la experiencia con otras escuelas, pero la satisfacción la llevamos cada uno de los participantes. De los beneficios es que los alumnos comparten sus experiencias y reconocen que el trabajo cooperativo debe lograrse para obtener resultados, les fue complicado por que son niños competitivos que buscan cada uno sobresalir de manera iondividual, es una labor grande y diaria de hacerles reflexionar que es importante trabajar en equipo y que el compartir nuestros conocimientos no nos hace más ni menos persona que el otro/a, al contrario nos hace crecer.

Ahora con toda la tecnologia que tenemos a nuestra disposición y que los alumnos/as han descubierto, tenemos la opción que desde casa puedan trabajar y lograr una organización para el desarrollo de un poryecto, tarea, actividad, exposición, etc. Como docentes debemos gestionar esos espacios para que los alumnos descubran que el trabajo cooperativo nos enriquece como personas.

PROYECTO EXCURSIÓN EN LA MONTAÑA

REFLEXIONANDO LA ENSEÑANZA DIRECTA VS APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Análisis de proyecto “¿Qué ropa me llevo de vacaciones?” Proyecto compartido por mooc. Al observar el proyecto detenidamente fui capaz de identificar cada etapa-proceso que se aplica en cada elemento, desde el objetivo hasta el producto final, sólo de leerlo logré empatizar y quizá compartí el deseo de los alumnos por realizar la actividad. No es la típica clase tradicional donde vamos diciendo los temas que vamos a ver y desarrollamos y el docente es quien da toda la clase, aquí los alumnos son orientados para generar su propio aprendizaje. Sin duda les motiva realizar este tipo de proyectos puesto que van a realizar una simulación de la visita a los diferentes lugares, considerando el clima y las variables que se puedan presentar y derivado de eso la ropa que deben llevar en caso asistan a ese lugar. Comparto la idea de aplicar el ABP en los diferentes niveles y confiando en obtener buenos resultados, considerando que estamos educando para algo real de la vida cotidiana y no sólo en memorizar fechas, lugares, climas, etc. Me queda la gran tarea de aprender el proceso de diseño, desarrollo y evaluación del ABP para posteriormente llevarlo a la practica y compartirlo con mis compañeros docentes.

¿Quién soy?

Mi nombre es Laura Amalia Ramos Vázquez, originaria de Tapachula Chiapas, México. Me apasiona mi trabajo, colaborar en el aprendizaje de los niños y niñas, disfruto del café de una buena plática con mi esposo o amigas(os), disfruto aprender y compartir los conocimientos, soy mamá de 2 niñas una de 11 meses y la otra de 5 años. De mis actividades favoritas son bailar. ir al cine con mi familia, viajar cuando se puede. Uno de los deseos por cumplir este curso es culminarlo con mucho aprendizaje, realizando cada actividad propuesta con mucho entusiasmo y dedicación.